- Текст
- История
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.
- Read and draw lines
- спинка
- -Какая сегодня погода в Лос-Анджелесе?-С
- когда я был в Лондоне то она пришла пови
- Những gì tôi nói về tích cách của tôi đề
- Я жду тебя
- Những gì tôi nói về tích cách của tôi đề
- is used when we talk about what already
- Read and draw lines
- Karma is a bitch
- Những gì tôi nói về tích cách của tôi đề
- Some people could not do without the sup
- когда освободишься любимая
- Сочинение – эссе«Человек на которого я х
- спинка
- 1. Я изучаю два языка немецкий и английс
- Những gì tôi nói về tích cách của tôi đề
- Some people could not do withoutthe supp
- Дочь
- чем они занимаются
- apperead
- FROM THE HISTORY OF RAILWAYS(1) We usual
- вы любите собирать грибы в сентябре ?
- Özlemişin
