- Текст
- История
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.
- he was the example of a " and villain",
- Listen and act out: Jim: Have you got a
- I'm working
- однако, как бы вы не были напуганы
- В школе я обычно ношу джинсы и свитер
- привет
- трудовые споры
- Not withstanding the trend toward intern
- ти образився ?
- Skeleton membri
- pro
- My favourite colour is purple.
- Tell about your plans for your winter an
- This student is bright in the school
- pro forma
- Listen and act out: Jim: Have you got a
- primum non nocere
- What did the biological approach contrib
- Ключицы линии трапецевидной
- Once the area is numbed, the tooth or te
- Слон умеет сидетькошка умеет(может) танц
- Вместо клапанов в двухтактном двигателя
- my father and mother are Adam and Carol.
- What did the biological approach contrib
